Nouvel article sur la Gen Y dont on parle tant aujourd’hui avec toute la prudence qui s’impose sur ce thème puisque à ce jour aucune étude sociologique vraiment sérieuse n’a été réalisée. En revanche, s’intéresser au thème permet de se réinterroger les processus éducatifs, pédagogiques proposés par un établissement d’enseignement. Cela devrait constituer également des pistes de réflexion pour les services RH d’entreprise dans le cadre du recrutement de ces jeunes.
Au delà de la question de la pédagogie, cette génération dite Why, bouscule les codes et influencera obligatoirement les modes managériaux en entreprise, les approches en formation professionnelle ou encore l’intégration de ces nouveaux parents à l’action éducative des écoles élémentaires (en attendant collèges et lycées).
Le document suivant est réalisé avec différentes sources (rapports du MEDEF, de l’APEC, Wikepedia…) et constitue une synthèse sur la question pour amorcer les débats sur la question dans vos établissements.
