Nous mettons à disposition aujourd’hui ce petit texte abordant la question de la génération Y et de l’approche pédagogique à employer avec elle. Merci aux auteurs d’origine de venir participer à ce débat.
Nous le rappelons régulièrement sur ce site, il ne s’agit pas d’appliquer ces propositions de manière intégrale et inconditionnelle. En effet, il serait dangereux de mettre les jeunes dans des “cases” dans lesquelles ils ne se retrouveraient pas.
Cependant, cela peut servir de pistes pour de nouvelles approches pédagogiques plus actives et variées adaptées au monde hypercommuniquant qui nous entoure. Suite de la réflexion prochainement…
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